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我校承辦“AIGC輔助教學創新與提效實戰工作坊”

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新聞來源:教務處、大學生創新創業教育學院、教學建設與評估中心 采寫:李文竹 審稿:張曉穎

近日,由外研在線主辦、我校承辦的“AIGC輔助教學創新與提效實戰工作坊”在長春市成功舉辦。此次工作坊邀請到北京大學教授陳江和北方民族大學教師陳梅霞作為主講嘉賓。我校20名教師與來自全國8個省份、16所院校的80名教師參加了工作坊。

陳江圍繞提示詞設計和提示詞庫構建策略進行講授,分步驟演示了如何有效運用Prompt提示詞輔助教學PPT、教案、文檔、學科思維導圖、課件插圖等教學資源的快速智能生成,通過任務單的方式手把手指導參訓教師以任務產出為導向,展開實操演練。通過分步驟演示學科教學智能體(Bot)的創建流程和工作流設計的方法步驟,指導參訓教師理清AI的技術邏輯與學科教學融合的方法策略,現場帶領參訓教師使用豆包、扣子(Coze)等工具創建教師專屬的AI智能體及工作流。

陳梅霞結合具體學科教學場景,以“AIGC賦能外語教學個性化資源制作及活動設計”為主題進行案例交流與分享,詳細介紹了利用AI生成文本、音視頻資源、互動和游戲資源以及實踐與測試資源的方法和理念。通過將數字技術融入課堂教學,創新教與學的互動模式,提升了學生的學習興趣以及創新思辨力。陳梅霞通過呈現實際教學應用案例,讓大家更加直觀地感受到AIGC在教學中的巨大應用潛力和價值。

通過此次工作坊的學習交流,參訓教師紛紛表示收獲頗豐,不僅深刻體會到AIGC技術在教育教學中的應用價值,還切實掌握了AIGC輔助教學創新提效的實操技能和方法,為今后的教學工作提供了新的思路和方向。

教師作為教育第一資源,是推動教育數字化轉型進程的重要驅動力,承擔著培養數字時代高質量人才的重要使命。為進一步提升教師數字素養及其AI時代勝任力,教務處教師教學發展中心將陸續組織AIGC輔助教學系列活動,聚焦教學創新提效、教學評價改革等主題,全方位、多層次探索AI賦能教學科研的關鍵場景,持續助力教師積極擁抱AI,探究教育未來。

地址:中國吉林省長春市衛星路6543號 

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